4月10日，许昌学院人工智能课程建设研讨会在D-305会议室举行。本次会议由课程中心、实验室与设备管理中心联合主办，河南省数字化学习工程技术研究中心承办，旨在深化人工智能课程体系改革，推动数字化技术与教育教学深度融合。课程中心主任闫慧、副主任白利芬、实验室与设备管理中心、河南省数字化学习工程技术研究中心主任刘雪锋、副主任魏会廷及相关教师代表参会，会议由魏会廷主持。

会上，实验室与设备管理中心刘雪锋系统介绍了中心在人工智能领域的工作进展，包括师资团队建设、资源开发与科普推广成果，重点阐述了以“课程研发、教学实践、科研创新、资源开发、科普推广与师资培养”为核心的“多维一体”立体化工作体系。他提出，中心未来将聚焦“课程数智化”与“应用型人才培养”，推动人工智能技术在教育场景中的深度融合。课程中心主任闫慧在讲话中强调，人工智能课程建设是学校落实“教育数字化战略行动”的关键抓手，需从三方面发力：一是加强人工智能通识课程建设，融入大模型等前沿信息技术，优化人工智能通识必修课与选修课的课程结构；二是培育跨学科师资队伍，提升教师数字素养；三是探索“人工智能+专业”融合路径，打造富有特色的人工智能赋能交叉融合专业课，推动传统专业智能化升级。

与会人员围绕课程建设、师资培育与学科融合等议题展开深入研讨，并形成多项共识：一是依托河南省数字化学习工程技术研究中心的平台优势，联合开发人工智能通识课程资源包，面向全校推广；二是建立常态化教师研修机制，引入高质量高校专家资源，开展AI教学能力专项培训；三是推进“AI赋能专业”试点工程，优先在计算机学科开展课程融合创新，形成可复制的教学模式；四是制定我校人工智能使用规范等。此外，双方拟定“一体化发展”行动计划，未来将通过课程共建、师资共培、资源共用等举措，助力学校数字化改革向纵深推进。（图文：梁燕 审核：刘雪锋）